Archivo mensual: enero 2014

Interacis

La primera plataforma online para pedagogos terapéuticos

Elaboración de Programas Educativos Personalizados para cada ACNEAE.

 Objetivos, Contenidos y Criterios de Evaluación clasificados por Etapas, Niveles y áreas.

Agilización de la burocracia educativa.

¿Qué es Interacis?

Interacis cuenta con una serie de herramientas online que facilitan la organización y la gestión del trabajo diario en las aulas de Pedagogía Terapéutica. Gracias a Interacis, podrás crear verdaderos programas educativos personalizados para cada uno de tus alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE).

Herramienta de análisis, planificación, gestión y evaluación individualizada del aprendizaje en ACNEAEs.

Creación de infinitas actividades educativas personalizadas de aplicación en las aulas de educación Especial para ACNEAEs.

Red educativa social y profesional cualificada para pedagogos terapéuticos donde compartir recursos y materiales educativos.

PARA ACCEDER A LA PLATAFORMA HAY QUE REGISTRARSE: http://interacis.com/login

FUENTE: http://interacis.com/

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Perdido sin saber que hacer

Perdido sin Saber qué hacer: una guía para llevarse bien, es una aplicación que permite trabajar habilidades de escucha, compartir sentimientos y emociones, compartir diversos puntos de vista, habilidades para hacer amigos, etc.

A través de varios personajes: María, Cliff, Jim y Ana, se presentan diferentes situaciones en las que el niño puede elegir que reacción tener y experimentar sus consecuencias, de este modo el profesor puede trabajar estrategias adecuadas.

Está creada por la Extensión de la Universidad de Illinois en conjunto con El Centro Nacional de la Educación en Resolución de Conflictos. Se trata de un material propicio para trabajar HABILIDADES SOCIALES.

Está disponible en castellano, en inglés y en árabe.

FUENTE: http://urbanext.illinois.edu/conflict_sp/index.html

Juego de las emociones: “EL BOSQUE ENCANTADO”

bosque encantado

El programa educativo se realizará a través de un juego que permite la formación y el entrenamiento en la gestión de las emociones.

El juego se desarrolla en un entorno imaginario, un bosque encantado, donde existen habitantes mágicos: brujas, elfos, hadas, duendes, Trolls y castillos abandonados.

En el juego incluye ejercicios para:  

  • Dotar de estrategias para identificar las emociones y que el niño comprenda las relaciones entre las emociones y las situaciones en las que se producen.
  • Entrenar en habilidades para expresar los sentimientos y las necesidades asociadas a los mismos.
  • Dotar de pautas para aceptar los estados emocionales positivos y negativos y proporcionar técnicas de control para regular las emociones sin exagerarlas o evitarlas.

Para conocer más sobre “El bosque encantado

https://www.aecc.es/Nosotros/Dondeestamos/IslasBaleares/Quehacemos/Documents/El_bosque_encantado.pdf

FUENTE: AECC, ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE AYUDA CONTRA EL CÁNCER

https://www.aecc.es/TeAyudamos/informaryconcienciar/Programas/Paginas/Elbosqueencantado.aspx

Emociones paso a paso

EMOCIONES PASO A PASO. Documento informativo y ejemplos de fichas para trabajar diversas emociones. Elaborado por Anabel Cornago, madre de un niño que tiene autismo.

Emociones

 
EL LIBRO DE LAS EMOCIONES. Recurso digital del proyecto Agrega para trabajar la identificación de emociones relacionadas con las situaciones que las provocan.

http://agrega.educa.madrid.org/visualizar/es/es-ma_2009101312_9164319/false